第一堂课，於老师给我们介绍了这门课的大致课时，需要学习的内容和最后的评分方法。乍一听，我们都有些吃惊了：一周只有八次课，上机课程和理论课程，而且学习的时间是很紧迫的，这对于每天忙碌于看课件看文章找资料的我们来说真的是有些吃力了。但是於老师看着同学们一张张幽怨的脸一点儿都不为所动，啪啪啪地点开后面的幻灯片，结束了课程介绍开始正题……好吧，我们也只有硬着头皮上了，反正船到桥头自然直嘛，先好好把每天的课程拿下再说……其实，於老师一开口就让大家小小震撼了一下，直白的陈述、专业性的语言……进入正题后，更是让大家佩服不已，简练的几句英文，就把非常抽象的“project”和“process”介绍得清清楚楚！他每每在给出一个定义后都会列举小例子，让我们更直观地把从若干事件中提炼出来的简短概况还原回到具体事例，这非常有利于及时地消化刚刚学到的知识点并且迅速地运用到后面的学习和分析过程中去。

遇到一些比较难理解的地方，或者同学们提问的的难点的时候，他都会停下来，耐心举出一个贴近生活的小例子或者一个形象的比喻给我们辅助理解，这些细节化的教学都是看课本完全得不到的；同时，老师的PPT也做得如其本人一样精明干练，张弛有度：简单易懂的地方一笔带过，困难的地方没有长篇大论的累述，而是把一个大问题分解成若干小要点分别用简单形象的关键词来概括。在讲解一些循环，结构，流程的时候，运用了大量的图表，於老师在这些地方会专门停下来给我们细细讲解每一条坐标表示的意义，每一根曲线的走向代表的含义，每一个流程图的上下游关系，连很多我们自己看图发现不到的细节部分，老师也一一给我们介绍清楚了。於老师用了大量案例和分析说明给我们细细介绍了每一个工具的用法，把他自己对这些工具的透彻理解贯穿到教学的每一个方面。我们在每周短短六个小时的学习时间里得到的真是比专业学生学习几周的还要多！

如果不好好听课，或者说那一节课开小差不来， 我们的学习就不会很顺畅。课堂下，於老师是个非常平易近人的老师，所以一下课就有很多同学拿着笔记去找他问问题，於老师耐心地给我们解释，於老师每讲课后，都会准时给我们下课休息十分钟，让我们喝喝水，聊聊天，比起其他课程要一直不停地学习再休息的方式，真的是非常的人性化。庆幸自己来到北大青鸟，这里的讲师的教学方法叫我认识到人性化的青鸟，我将会好好的学习，来回报你们！