不知不觉在北大测试已经学习了近3个月的时间。我所在的班级是商务班，由于平时要上班所以只有周六下午半天和周日全天在校区进行学习，所以总的来说学习的时间并不太长。虽然时间并不长，但却感触良多，在这段学习时间里我学到了不少在大学课堂中没有学到的知识。在课堂中老师常常会在讲课的过程中穿插一些很实用的知识点或是一些实用的学习工作方法。相较大学的学习来说这里的学习更加注重实用性的学习，在每节理论课之后都有一节课时长度相同的上机课来给我们做一些相应的练习。上机课的实践内容基本上都是针对理论课上所学的知识点来进行的，这样使我们对理论课上所学的知识又进行了一次复习同时又有了一些更为形象深刻的理解，在上机练习过程中不时会发现一些自己理论学习上的误区这时可以及时的向老师进行请教，从而提高学习的效率。

在不断的学习中我对软件测试这门技术从一无所知开始逐步的有了理解和认识。最初我以为软件测试就是在软件开发结束后寻找软件中的不足，寻找程序编写中的BUG。在经过了一段时间的学习后我开始认识到了软件测试，不仅仅是对最终软件完成之后那个程序的测试，而是贯穿了整个软件的生命周期，在软件开发的各个阶段都要进行相应的测试才能保证软件的质量；测试的内容也不只是软件的功能和与源代码的测试还包括了软件开发过程中产生的各项文档的测试。

关于开设《搭建Windows测试环境》 一开始我是不太理解的，最初我认为搭建一个Window的平台就是安装操作系统而已，没有什么特别需要学习的地方。在进行了学习之后我了解到对于一个软件进行测试不仅只是安装一个操作系统这么简单，每个软件运行时都要有相应的硬件和软件需求，如果这些需求不满足在测试时出现了问题，就无法分辨是被测软件自身的BUG还是由于外界条件不满足软件运行需求而发生的。这样的话在测试工作中就会产生不必要的问题，降低测试工作的效率，甚至造成提交错误的测试报告。在这门课中我不仅学到了一些基本的硬件和软件知识对网络的通信协议和方式也有了一定的了解，相信一定会对日后的测试工作有所帮助。

北大测试的学习在课堂上的学习只是整个学习过程的一部分，在课堂的学习结束后还需要在课后进行一些补充的学习和复习，不能只是在课堂上听讲、做练习课后就把书丢到一边。在课后还应该把自己不足的知识做一些补充，把课上上过的内容做一些的复习，做到温故而知新这样才能有更大的进步。在今后的学习中我要更加的努力，学好以后的课程，争取更大的进步。